TRABAJO ENERO

4º ESO A CULTURA CLÁSICA
FECHA DE ENTREGA: MIÉRCOLES 24 ENERO

Realizar las dos tareas especificadas en el ONE DRIVE TEAM CULTURA CLÁSICA

En el cuaderno en la parte relativa a CULTURA CLÁSICA GENERAL deben aparecer los resúmenes de:
  • INVESTIGACIÓN: Esquema de la Educación en España: etapas, títulos. (internet http://www.mecd.gob.es/educacion-mecd/areas-educacion/sistema-educativo.html)
  • ESQUEMA: Educación en Grecia y Roma (libro de texto págs.71 y 75).
  •  REFLEXIÓN:
         ¿Por qué es importante la educación en un país? 
         Señala y explica los valores que genera en la persona una buena educación.
         ¿Crees que los profesores deben ser respetados y tener autoridad legal?
  • REFLEXIÓN: 
       Desarrolla un modelo de Prueba de acceso a la universidad (asignaturas obligatorias,   asignaturas voluntarias y % de nota de cada una).
  • RESUMEN: La oratoria: ¿qué es? Tipos de discursos. Partes de un discurso. Nombra los oradores más famosos de Grecia y de Roma. (libro de texto págs. 50-55).
  • RESUMEN: La familia griega y romana (libro de texto págs. 70 y 74).
  • INVESTIGACIÓN: Ruinas romanas. Explica los restos de cada ciudad elegida. (elegir 5 del blog) (En el libro tema PATRIMONIO - al final de cada unidad.
· En el cuaderno en la parte relativa a MITOLOGÍA general deben aparecer los resúmenes de:
  •  Explica los siguientes lugares míticos: Olimpo, Tártaro, Campos Elíseos, Parnaso, Jardín de las Hespérides y Oráculo de Delfos.
  • REFLEXIÓN: Inventa un lugar mítico ideal y otro lugar de sufrimiento. Detalla el paisaje y los posibles habitantes.Inventa un nombre.
  • INVESTIGACIÓN: Busca tres lugares míticos de la mitología nórdica, tres de la mitología celta, tres de la mitología egipcia y dos de la mitología azteca.
  • INVESTIGACIÓN: Busca cinco cuadros relacionados con los lugares míticos griegos: Explícalos y pega una foto de cada uno.
  • INVESTIGACIÓN: Mito de Mercurio y Argos.
  • CINE: Argumento de las películas EXODUS y HOBBIT.
  • COMENTARIO DE TEXTO:

TRABAJO ENERO

4º ESO B LATÍN
FECHA DE ENTREGA 25 DE ENERO

El alumno deberá tener realizadas las dos tareas 
 ONE DRIVE TEAM LATÍN

  • INVESTIGACIÓN: Ruinas romanas. Explica los restos de cada ciudad elegida. (elegir 5 del blog) (En el libro tema HISPANIA - al final de cada unidad). 
  •  RESUMEN: Julio César y la República (págs. 86-89) (resumen 1 folio máximo)

· En el cuaderno en la parte relativa a MITOLOGÍA general deben aparecer los resúmenes de: 

Explica los siguientes lugares míticos: Olimpo, Tártaro, Campos Elíseos, Parnaso, Jardín de las Hespérides y Oráculo de Delfos.

REFLEXIÓN: Inventa un lugar mítico ideal y otro lugar de sufrimiento. Detalla el paisaje y los posibles habitantes e inventa su nombre.
  
  • INVESTIGACIÓN: Busca tres lugares míticos de la mitología nórdica, tres de la mitología celta, tres de la mitología egipcia y dos de la mitología azteca.  
  • INVESTIGACIÓN: Busca cinco cuadros relacionados con los lugares míticos griegos: Explícalos y pega una foto de cada uno
  • INVESTIGACIÓN: Mito de Mercurio y Argos.
  • INVESTIGACIÓN: Mito Faetón (pág.74)
  • INVESTIGACIÓN: Mito Dédalo e Ícaro (pág. 108)   
  • INVESTIGACIÓN: Mito del Rey Midas.
    COMENTARIO DE TEXTO:
TEMAS GRAMÁTICA

FUNCIONES DE LOS CASOS
DECLINACIONES: 1,2,3
ADJETIVOS TRES Y DOS TERMINACIONES
GRADOS DEL ADJETIVO
PRONOMBRE PERSONAL
VERBOS: PRESENTES., IMPERFECTOS, FUTUROS SIMPLE 
VERBO SUM: PRESENTE, IMPERFECTO, FUTURO, PRETÉRITO PERFECTO Y PLUSCUAMPERFECTO.





1ª EVALUACIÓN

FECHA DE ENTREGA:  15 DE NOVIEMBRE 2017

4º ESO A

1.- ÉPOCAS DE LA HISTORIA DE GRECIA (pág,11-12)
2.- ROMA: de aldea a Imperio (pág.13-14)
3.- MAPA DE LA EXTENSIÓN DE ROMA (pág.15)
4.- INVESTIGACIÓN: LITERATURA GRIEGA Y ROMANA
  •  ARGUMENTO ILIADA Y ODISEA (RESUMEN DE 15 LÍNEAS POR OBRA). NOMBRA LOS PERSONAJES PRINCIPALES DE CADA OBRA.
5.- INVESTIGA Y DEFINE: MONARQUÍA, ARISTOCRACIA, DICTADURA, TEOCRACIA, OLIGARQUÍA, SULTANATO, EMIRATO, PAPADO, ANARQUÍA, PLUTOCRACIA, TIRANÍA Y REPÚBLICA.
6.- INVESTIGA: BUSCA UN ÁRBOL GENEALÓGICO DE LOS DIOSES Y NARRA LAS GUERRA ENTRE CRONO Y ZEUS.
7.- MARAVILLAS DEL MUNDO ANTIGUO

  • Fotos /buscar en google una imagen con todas y pegar en el cuaderno.
  • Explicación de cada una (HECHO EN CLASE)
  • El alumno investigará sobre las 7 maravillas del mundo moderno: explicación, foto y lugar donde se encuentra –país y continente-.
PREGUNTAS A RESPONDER:

Ø  ¿POR QUÉ 7 MARAVILLAS EN EL MUNDO ANTIGUO?
Ø  ¿POR QUÉ SE ELIGEN: CRITERIOS EN LA ANTIGÜEDAD?
Ø   ¿ELIGE Y EXPLICA LA MARAVILLA DEL MUNDO ANTIGUO QUE MÁS TE HA IMPRESIONADO? ¿POR QUÉ?


8.- INVESTIGA: LAS NUEVE MUSAS. Nombre y símbolos.
9.- INVESTIGA: explica el mito de la TORRE DE BABEL.
10.- Define MITO. ¿Crees qué son importantes hoy en día los mitos? Señala cinco mitos de la música, cinco del cine, tres personajes de la sociedad, cinco infantiles, cinco del mundo fantástico y cinco de la literatura.
11.- Fuentes de la CIBELES y NEPTUNO  (Explicar y pegar fotos).
12.- Resumen: Rómulo y Remo. La fundación de Roma .
13.- INVESTIGA: LAS COLINAS DE ROMA. Busca un edificio importante en cada colina.

14.- COMENTARIO DE TEXTO:


  • http://www.viajeros.com/articulos/819-las-nuevas-siete-maravillas-del-mundo
  • http://www.clubrural.com/blog/las-7-maravillas-de-espana/
  • http://www.lavanguardia.com/estilos-de-vida/20141017/54417114923/el-latin-sigue-vivo.html


1ª EVALUACIÓN

TRABAJO - FECHA DE ENTREGA: 15 DE NOVIEMBRE

4º ESO B

1.- RESUMEN: RÓMULO Y REMO. LA FUNDACIÓN DE ROMA.
2.- LOS SIETE REYES DE ROMA (PÁG. 56-57)

3.- INVESTIGA: NARRA EL MITO DE ORFEO / MITO DE POLIFEMO Y GALATEA 
4.- INVESTIGA: BUSCA Y PEGA EN TU CUADERNO UN ÁRBOL GENEALÓGICO DE LOS DIOSES Y NARRA LA GUERRA ENTRE CRONO Y ZEUS.
5.- MARAVILLAS DEL MUNDO ANTIGUO

  • Fotos /buscar en google una imagen con todas y pegar en el cuaderno.
  • Explicación de cada una (HECHO EN CLASE)
  • El alumno investigará sobre las 7 maravillas del mundo moderno: explicación, foto y lugar donde se encuentra –país y continente-.
PREGUNTAS A RESPONDER:

  • ¿POR QUÉ 7 MARAVILLAS EN EL MUNDO ANTIGUO?
  • ¿POR QUÉ SE ELIGEN: CRITERIOS EN LA ANTIGÜEDAD?
  • ¿ELIGE Y EXPLICA LA MARAVILLA DEL MUNDO ANTIGUO QUE MÁS TE HA IMPRESIONADO? ¿POR QUÉ?

6.- INVESTIGA: LAS NUEVE MUSAS. Nombre y símbolos.
7.- EL ALFABETO LATINO. Explicación.
8.- INVESTIGA: explica el mito de la TORRE DE BABEL.
9.- Define MITO. ¿Crees qué son importantes hoy en día los mitos? Señala cinco mitos de la música, cinco del cine, tres personajes de la sociedad, cinco infantiles, cinco del mundo fantástico y cinco de la literatura.
10.- Fuentes de la CIBELES y NEPTUNO  (Explicar y pegar fotos).
11.- INVESTIGA: LAS COLINAS DE ROMA. Busca un edificio importante en cada colina.
12.- COMENTARIO DE TEXTO:


  • http://www.viajeros.com/articulos/819-las-nuevas-siete-maravillas-del-mundo
  • http://www.lavanguardia.com/estilos-de-vida/20141017/54417114923/el-latin-sigue-vivo.html
TEMAS DE GRAMÁTICA
(EXAMEN 15-NOVIEMBRE-2017)

FUNCIONES DE LOS CASOS
1ª DECLINACIÓN
2ª DECLINACIÓN
ADJETIVOS DE TRES TERMINACIONES
PRESENTE, IMPERFECTO, FUTURO Y PRETERITO PERFECTO DEL VERBO SUM
PRESENTE INDICATIVO DE LOS VERBOS
IMPERFECTO INDICATIVO DE LOS VERBOS
FRASES A ANALIZAR Y TRADUCIR


¡¡¡BIENVENIDOS AL CURSO 2017-2018!!!

En este blog cada mes podréis comprobar el trabajo a realizar.  Dicho trabajo se establecerá un mes antes para que puedas investigar y trabajar de forma correcta.

¡Enhorabuena por cursar estas asignaturas que os aportarán cultura para vuestro futuro ya seáis de ciencias o de letras!

Resultado de imagen de cultura clasica
PANTEÓN DE ROMA

TRABAJO ORIENTATIVA OCTUBRE


DÍA 11 de octubre - 4º ESO A
  1. INVESTIGA: Logos Madrid 2016 y 2020 (fotos).
  2. INVESTIGA: Logo Londres 2012, Rio de Janeiro 2016 y Tokyo 2020 (foto y explicación de los tres).
  3. INVESTIGA: 3 Logos y mascotas de otras olimpiadas (imágenes google).
  4. INVESTIGA: Buscar los dos primeros y dos últimos presidentes del COI (Nombre y nacionalidad).
  5. INVESTIGA: Mapa de las que iban a ser sedes deportivas de Madrid 2020.
  6. INVESTIGA: Elige tres deportistas españoles y tres de otros países. Brevemente cuenta su historial deportivo en las olimpiadas.
  7. INVESTIGA: ¿Qué relación tiene la película AKIRA con las Olimpiadas de Tokyo?
  8. INVESTIGA: ¿Cuántas medallas ha obtenido España en las últimas olimpiadas? Específica deporte y nombre del deportista.
  9. INVESTIGA: Diferencias entre deporte y disciplina olímpica.
  10. INVESTIGA: señala y explica algún deporte de exhibición.
  11. INVESTIGA: ¿Qué es el llamado programa ADO?
  12. INVESTIGA: ¿En qué temas se centró la ceremonia inaugural y de la clausura de los Juegos Olímpicos de Londres?
  13. INVESTIGA: 10 deportistas mejor pagados del mundo. 10 deportistas con más medallas olímpicas.  5 deportistas españoles con más medallas olímpicas.
  14. INVESTIGA: ¿Qué puntos fuertes tenía Tokyo sobre Madrid?
  15. INVESTIGA: Señala cinco valores que fomente el deporte y explícalos.
  16. INVESTIGA: doce datos o curiosidades de Rio Janeiro 2016 (ver http://www.rio2016.com)
  17. INVESTIGA: Explica las mascotas: COBI (BARCELONA 92) y Wenlock y Mandeville (Londres 2012)
  18. INVESTIGA: Explica las mascotas (animales y nombres) de las Olimpiadas de  Rio de Janeiro 2016 (Buscar foto).
  19. INVESTIGA: ¿Piensas que Madrid conseguirá ser algún día sede de las Olimpiadas? ¿Qué tipo de campaña o acciones publicitarias diseñarías? ¿Crees que se debería presentar otra vez? ¿Qué ciudad piensas que será la siguiente en 2024?
  20. Comenta: Mira los dos vídeos promocionales de Madrid, Estambul y Tokyo y coméntalos (ver en el blog).
  21. INVESTIGA: Biografía de Juan Antonio Samaranch.
  22. Biografía del nuevo Presidente del COI y funciones del comité olímpico.
  23. Sedes e infraestructuras de Río de Janeiro.
  24. Mito de Dédalo e Ícaro / Mito Medusa (vídeos clase)
  25. Dichos Latinos (cuaderno - clase)
  26. Comentario de texto de  los artículos sobre las Olimpiadas (10 líneas cada artículo. Pon un título a tus comentarios).


http://www.publico.es/257281/rio-sera-la-sede-de-los-juegos-olimpicos-de-2016





WEB - CONSULTA
www.logo2m16.com
http://www.rio2016.com/es/los-juegos/olimpicos

4º ESO B LATÍN (TEMAS EXAMEN) 
(FECHA EXAMEN - 11 OCTUBRE)

ORIGEN DEL LATÍN

LENGUA INDOEUROPEA
LENGUAS ROMANCES
FUNCIONES DE LOS CASOS
1ª DECLINACIÓN
VERBO SUM: PRESENTE E IMPERFECTO 
TEMA CULTURA: JUEGOS OLÍMPICOS.

CONSULTAR LIBRO  
ETIQUETA LATÍN / LENGUA BLOG


  1. INVESTIGA: Logos Madrid 2016 y 2020 (fotos).
  2. INVESTIGA: Logo Londres 2012, Rio de Janeiro 2016 y Tokyo 2020 (foto y explicación de los tres).
  3. INVESTIGA: 3 Logos y mascotas de otras olimpiadas (imágenes google).
  4. INVESTIGA: Elige tres deportistas españoles y tres de otros países. Brevemente cuenta su historial deportivo en las olimpiadas.
  5. INVESTIGA: ¿Qué relación tiene la película AKIRA con las Olimpiadas de Tokyo?
  6. INVESTIGA: ¿Cuántas medallas ha obtenido España en las últimas olimpiadas? Específica deporte y nombre del deportista.
  7. INVESTIGA: 10 deportistas mejor pagados del mundo. 5 deportistas españoles con más medallas olímpicas.
  8. INVESTIGA: Señala cinco valores que fomente el deporte y explícalos.
  9. INVESTIGA: doce datos o curiosidades de Rio Janeiro 2016 (ver http://www.rio2016.com)
  10. INVESTIGA: Explica las mascotas: COBI (BARCELONA 92) y Wenlock y Mandeville (Londres 2012)
  11. INVESTIGA: Explica las mascotas (animales y nombres) de las Olimpiadas de  Rio de Janeiro 2016 (Buscar foto).
  12. INVESTIGA: ¿Piensas que Madrid conseguirá ser algún día sede de las Olimpiadas? ¿Qué tipo de campaña o acciones publicitarias diseñarías? ¿Crees que se debería presentar otra vez? ¿Qué ciudad piensas que será la siguiente en 2024?
  13. INVESTIGA: Biografía de Juan Antonio Samaranch.
  14. Mito de Dédalo e Ícaro / Mito Medusa (vídeos clase)
  15. Dichos Latinos (cuaderno - clase)
  16. Comentario de texto de los artículos sobre las Olimpiadas (10 líneas cada artículo. Pon un título a tus comentarios).